《溶液》这一章节中既有非常抽象的理论知识，又有巧妙的实验设计，既有实际生活应用知识的考查，又有数学图象的逻辑分析。更重要的是我们马上就要学习到的酸碱盐部分的知识，相关的化学反应几乎都是在溶液中进行的，因此学好这一章节的知识是十分重要的。

　　考点1：对溶液概念的考查

　　(2008年重庆市)下列物质中不属于溶液的是( )

　　A.食盐水 B.汽水

　　C.泥水 D.澄清石灰水

　　解析：通过学习我们知道溶液是由溶质和溶剂两部分组成的，根据教材上的概念我们可以知道，溶液中的溶质可以有多种而溶剂只能有一种。溶质和溶剂之间有一定的选择性，同一溶质在不同溶剂中溶解的情况可能有很大的差异。最重要的是溶质在溶剂的作用下以微观粒子形式存在，不受宏观作用力的影响，因此溶液才具有均一、稳定的特点。此题目中C项泥水中的泥沙由于其粒子受到宏观作用力的影响，因此无法形成均一、稳定的混合物。故C项是错误的。

　　(2008年宿迁市)市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是( )

　　A、生石灰 B、烧碱

　　C、食盐 D、硝酸铵

　　解析：在新教材中溶液部分增添了重要的新知识，就是关于物质溶于水后能量和温度的变化，需要同学们给予高度重视。在初中阶段我们主要掌握，加入水中使温度升高的：氧化钙、氢氧化钠、浓硫酸。加入水中使温度降低的：硝酸铵。故此题选择D.

　　考点2：物质溶解度与溶液质量分数的考查

　　(2008年眉山市)向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末，充分反应，下列说法错误的是( )

　　A.溶液温度未冷却到20℃时，溶液一定是饱和溶液

　　B.溶液温度未冷却到20℃时，溶质质量分数比甲溶液大

　　C.溶液温度恢复到20℃时，溶液质量比甲溶液小

　　D.溶液温度恢复到20℃时，溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等

　　解析：此题目中涉及的知识较多，需要同学们考虑全面。首先通过学习我们知道将氧化钙粉末放入溶液中，氧化钙会和溶剂水发生如下化学反应：

　　CaO+H2O=Ca(OH)2