探究的问题与假设现成，探究的程序开放，探究的结论开放，这样的试题属探究三级。这类试题的探究性较高。由于探究的程序是开放的，所以你要注意从不同的角度来设计不同的方案，然后根据题目要求选取最佳方案。设计探究性实验对你来说要求很高，它不仅要求你对物质的性质、检验和制备等很熟悉，而且还要求你设计的实验方案材料易得、简单易行、节约和环保等。你在解答这类试题时，只要能根据题意弄清楚了或确定了实验的原理，然后抓住原理进行设计，难点一般能化解。

　　例3　小强同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶，其标签严重破损。老师告诉他，这瓶试剂可能是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种。小强同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如下表：

　　物　质 溶解度/g

　　H2SO4 与水任意比互溶

　　Na2SO4 19.0

　　MgSO4 39.0

　　⑴小强同学根据上述信息，分析认为该溶液一定不是_________溶液。

　　⑵为确定其成分，小强认为该溶液可能是H2SO4溶液。

　　⑶若小强的猜想是正确的，请你通过实验证明。

　　实验步骤

　　实验现象

　　实验结论

　　小强的猜想正确

　　分析 本题要求你通过化学实验来解决实验室经常出现的问题，是对你实验综合能力的一次深层次的考查。

　　⑴Na2SO4饱和溶液中Na2SO4的质量分数=(19.0g/100g+19.0g)×100%=16.0%;MgSO4饱和溶液中MgSO4的质量分数=(39.0g/100g+39.0g)×100%=28.1%。因为标签破损的试剂瓶中的试剂，其溶质的质量分数为20.0%，所以它一定不是Na2SO4溶液。

　　⑶由于试剂瓶中的试剂可能有2种，同一试剂的检验方法有多种，因此，本题有着较大的开放性和思维深度，在这样的情景中，你应灵活运用所学知识，从不同的角度设计多个方案，然后选择一个简单的方案作答。

　　答案：

　　⑴Na2SO4

　　⑶

　　实验步骤

　　实验现象

　　(1)取该溶液少许于试管中，滴入紫色石蕊试液

　　(2)取该溶液少许于试管中，加入锌粒

　　(3)取该溶液少许于试管中，加入氧化铜

　　(4)取该溶液少许于试管中，加入氢氧化铜

　　(5)取该溶液少许于试管中，滴入碳酸钠溶液

　　(1)紫色石蕊试液变红

　　(2)锌粒表面有气泡产生

　　(3)固体逐渐溶解，溶液变蓝

　　(4)固体逐渐溶解，溶液变蓝

　　(5)有气泡产生

　　(只要答出一种即可)